ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ПОЕТАПНОГО РОЗВИТКУ ПРОЕКТНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ДИЗАЙНЕРІВ-ГРАФІКІВ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ

Алла Максимова

doi:10.37041/2410-4434-2019-14-13

Алла Максимова Арт академія сучасного мистецтва імені Сальвадора Далі

DOI: https://doi.org/10.37041/2410-4434-2019-14-13

Ключові слова: педагогічна технологія, технологія поетапного розвитку проектної культури, проектна культура майбутніх дизайнерів-графіків, професійна підготовка, графічний дизайн

Анотація

У статті розглядається суть авторської технології поетапного розвитку проектної культури майбутніх дизайнерів-графіків у професійній підготовці в мистецьких закладах вищої освіти, що розроблена з урахуванням своєрідності становлення проектної культури відповідно до вимог цілісності, системності, керованості означеного процесу. Технологія поетапного розвитку проектної культури поєднує три етапи (пропедевтично-підготовчий, професійної ідентифікації, творчої самореалізації у проектній діяльності) й актуалізує розвиток художньо-естетичних якостей, асоціативно-образного мислення, сприяє поглибленню теоретичних знань, удосконаленню практичних умінь щодо створення цілісних гармонійних образів, перспективних іміджевих проектів, прогнозування тенденцій становлення графічного дизайну.

Посилання

Bespalko V. P. Slahaemye pedahohycheskoy tekhnolohyy. Moskva : Pedahohyka, 1989. 192 s.

Monakhov V. M. Tekhnolohycheskye osnovy proektyrovanyya y konstruyrovanyya uchebnoho protsessa. Volhohrad: Peremena, 1995.

Lykhachev B. T. Pedahohyka: kurs lektsyy. Moskva : Vlados, 2010. 647 s.

Sysoyeva S. O. Pedahohichni tekhnolohiyi: korotka kharakterystyka sutnisnykh oznak. Pedahohichnyy protses: zb. nauk. prats. 2006. Vyp. 2. S. 127–131.

Maksymova A. B. Proektna kultura maybutnikh dyzayneriv-hrafikiv: navch. posibnyk. Kyyiv : Feniks, 2018. 72 s.